Wie wurde das Denken der deutschen in den letzten vier Generationen beeinflusst?

Heike Brehmbach möchte die Menschen darüber in Kenntnis setzen, wie die Beeinflussung des Denkens der deutschen in den letzten vier Generationen stattgefunden hat, welche Auswirkungen diese Einflussnahme hat, wie diese im Alltag erkennbar sind und vor allem, wie wir durch unsere Sprache in unser miteinander Sprechen dies überwinden, wieder beweglich und lebendig denken. Die Einflussnahme legt sie anhand der Eckpunkte der Frankfurter Schule dar. Sie ordnet das Geschehen in die Größe und jüngere Geschichte ein und zieht den Bogen zum aktuellen Zustand und der Bedeutung unseres Volkes. Diese Fragen werden uns in Verbindung mit dem Blick auf das eigene Leben durch den Nachmittag führen. Wie ordnet sich das Geschehen um die Frankfurter Schule in die große Geschichte ein? Was ist die Absicht und wie wurde vorgegangen? Welche Zusammenhänge und Wirkungen sind erkennbar und erlebbar und wie gehen wir damit um? Eintritt ist kostenfrei Zuwendungen sind erwünscht.